Vol. 7 Núm. 1 (2026): Enero

Artículos

• Narración de cuentos para mejorar la destreza oral en estudiantes de nivel A2

  Maribel Martina Gualán Benítez, Marisela Jiménez Alvarez, Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca

  6 - 16

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• Percepción docente referente al funcionamiento del trabajo colaborativo en establecimientos educacionales de Ñuble

  Gemita Carrasco Contreras, Katia Fuentes Ortiz, Valentina Sandoval de la Fuente, Evelyn Crisóstomo Díaz, Danitza Campos Venegas

  17 - 29

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• El modelo bilingüe bicultural en la educación de personas sordas: Hacia una transformación de las prácticas docentes y curriculares

  Mónica Andrea Gordillo Quintana, Paola Francisca Villamil Aviega, Rossemary Catalina Montiel Arreaga

  30 - 48

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• Tejiendo una ruta para fortalecer el diagnóstico ambiental participativo de los proyectos ambientales escolares (PRAE)

  Dalia de Jesús Ortega Martínez, Nabí del Socorro Pérez Vásquez

  49 - 64

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• El aprendizaje en la era de los dispositivos digitales: Mediación, comunicación y desigualdades en el aprendizaje

  Charles Derond

  65 - 76

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• La estrategia: Una reseña sobre sus particularidades como resultado científico de las investigaciones educativas

  Yaquelmi Benitez Reyes, Karla Dariela Sierra Alarcón, Daymis Mariam Sánchez Riverón, Roberto Inocencio Chávez Chávez

  77 - 89

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• La dramatización en la expresión oral infantil: Una propuesta inspirada en máscaras de maíz

  Andrea Daniela Telenchana Guanotasig, Carmen del Rocío Toapanta Sangoquiza, María Victoria León Raura

  90 - 98

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• Reflexiciones sobre la educación de las niñas y los niños de edad preescolar como necesidad social

  Karla Dariela Sierra Alarcón, Yaquelmi Benitez Reyes, Daymis Mariam Sánchez Riverón, Roberto Inocencio Chávez Chávez

  99 - 112

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• Estrategia de acceso del licor de caña ecuatoriano al mercado estadounidense: Barreras y oportunidades comerciales 2020-2024

  Mía Gabriela Maldonado Macias, Nifa Magaly Sanchez Saraguro, Sandra Sayonara Solorzano Solorzano

  113 - 129

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• ¿Hablar para facilitar el aprendizaje?: Retroalimentación pedagógica, normas de comunicación y aprendizaje diferenciado

  Charles Derond

  130 - 141

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• Alteración del sueño y su afectación vinculo apego en niños de 1 a 3 años

  Yuri Marcella Anchundia Cabeza, Ana Yazmin Vargas Yepez, Yadira Alexandra Blakman Briones, Giselle Aurelia Rodríguez Caballero

  142 - 153

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• Estrategia de innovación curricular contextualizada y su incidencia en el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de 11–12 años (octavo) del colegio reinvented IDV

  Lizeth Azucena Escobar Muñoz

  154 - 162

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• Explorando el impacto de las estrategias de toma de notas en el desarrollo de las habilidades de escucha en estudiantes de inglés como lengua extranjera

  José Luis Pomavilla Patiño, Mauro David Villacrés Benalcázar

  163 - 171

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• Gamificación en el fútbol para niños con TDAH como estrategia de inclusión y mejora del aprendizaje en la clase de Educación Física

  Sandra Gissela Muentes Padilla, Germán Rafael Rojas Valdés

  172 - 185

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• Uso de dispositivos móviles en el desarrollo de la coordinación visomotora en niños de 4 años

  Jeniffer Leonela Rizzo Peñafiel, Katherine Elizabeth León Valarezo, Grace Escobar Medina, Nelly Hodelin Amable

  186 - 201

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