Vol. 5 Núm. 11 (2024): Noviembre

Artículos

• Desarrollo y aplicación de la herramienta COSIS para la evaluación de habilidades sociales en niños de 8 a 12 años mediante intervenciones musicoterapéuticas

  Sara Sabrina Tomalá Tejada, Leandro Ceballos Henao, Luisa Fernanda Morales Igua, Breiner Alexander Valderrama Torres

  6 - 23

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• Ecuador: Política monetaria y su incidencia en la estabilidad de precios

  Nayeli Pauleth Aguilar Jiménez, Lady Andrea León Serrano, Luis Guillermo Cabrera Montiel, José Adrián Quiñonez

  24 - 32

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• La inteligencia emocional y la motivación en estudiantes de Educación Superior: Revisión sistemática

  Jessica Esther Torres Moreira, María Noemí Alchundia Mendoza

  33 - 51

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• Metodología para el desarrollo de habilidades deportivas en saltos horizontales para la categoría 8-9 años

  Hiramnia Mabel Sánchez Acosta, Alberto Bautista Sánchez Oms, Juan Manuel Perdomo Ogando, Antonio Jesús Pérez Sierra

  52 - 69

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• Talleres de orientación para las familias de los niños con manifestaciones de hiperactividad en la infancia preescolar

  Carmen Aylín Santana Baldoquín, Agustina de las Nieves Baldoquín Tamayo, Yaquelmi Benítez Reyes, Karla Dariela Sierra Alarcón

  70 - 80

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• Propuesta sobre directrices jurídicas ante lesiones en el fútbol profesional

  Christian Fernando Morales Arcos, Jazmin Guadalupe Meza Alomoto, Orisel Hernández Aguilar, Odette Martínez Pérez

  81 - 96

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• Impacto del trabajo cooperativo y colaborativo en la mejora del rendimiento académico en Educación Básica Media

  Solange Viviana Contreras Suárez, José Santiago Villamar Freire, Fresia Aracely Moreira Barre

  97 - 108

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• El analfabetismo financiero y su influencia en las decisiones económicas familiares en Milagro

  William José Martínez Orellana, Sheyla Alexandra Avemañay Lema

  109 - 128

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• Las emociones docentes en la elección de contenidos y actividades de ciencias en educación infantil

  Florencia Natalia Praderio Gaias, Emilio Costillo Borrego, Gabriel Enrique Ayuso Fernández

  129 - 143

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