Estrategia recreativa en baloncesto para la enseñanza del lanzamiento en niños de 10 años

Resumen

El baloncesto es un deporte popular que ofrece múltiples beneficios para el desarrollo físico, mental y social de los niños. A los 10 años, los niños se encuentran en una etapa crucial para el aprendizaje de habilidades básicas técnicas del lanzamiento que garantiza la efectividad en cada partido. El objetivo de este estudio fue evaluar la eficacia de la estrategia recreativa de enseñanza utilizadas en el baloncesto de la Escuela Municipal de Salitre en el desarrollo de habilidades técnicas de lanzamientos o tiro al aro en el baloncesto en niños de 10 años, así como su impacto en la motivación y el compromiso de los niños con el deporte. La investigación fue mixta cuali-cuantitativa, con un diseño no experimental con un solo grupo al cual se le aplico un diagnóstico inicial, el alcance fue explicativo descriptivo, se trabajó con una muestra de 10 niños de 10 años, 4 docentes, Se aplicaron métodos histórico lógico, inductivo y deductivo, análisis síntesis, estadísticos, que contribuyeron a organizar todo el proceso de investigación. Se concluye que los niños presentaron en el diagnóstico inicial serias deficiencias en las habilidades básicas del lanzamiento en el baloncesto que impedían su desarrollo en el aprendizaje y la efectividad en el juego. Se logro elaborar una propuesta alternativa: Estrategia recreativa de enseñanza para el desarrollo de habilidades básicas de la técnica de lanzamiento del Baloncesto en Niños de 10 Años, la cual demostró su inefectividad en el diagnóstico, donde se observaron deficiencias en la entrada al aro, coordinación de los pasos al entrar en bandeja al aro. Todo esto reflejados en los test técnicos aplicados.