El apoyo emocional y psicológico para padres de niños con discapacidad: Estrategias para el bienestar familiar

  • Ruth Obdulia Baidal Tircio Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).
  • Diana Carolina Ortiz Delgado Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).
Palabras clave: Apoyo emocional, Discapacidad, Bienestar familiar

Resumen

El cuidado de niños con discapacidad plantea desafíos significativos para los padres, afectando su bienestar emocional, psicológico y social. Este artículo analiza estrategias de apoyo emocional y psicológico, como la terapia cognitivo-conductual (TCC), los grupos de apoyo, los programas educativos para padres, las redes comunitarias y el uso de tecnologías digitales, que han demostrado ser efectivas en la reducción del estrés parental y en la promoción de la resiliencia familiar. La TCC se destacó como una herramienta eficaz para reestructurar pensamientos negativos y mejorar las habilidades de afrontamiento, mientras que los grupos de apoyo ofrecen un espacio para compartir experiencias y fortalecer el sentido de pertenencia. Los programas educativos aumentan la confianza de los cuidadores y mejoran las interacciones familiares, y las redes comunitarias proporcionan recursos prácticos y fomentan la inclusión social. El uso de tecnologías digitales representa una alternativa prometedora para las familias con acceso limitado a servicios presenciales, aunque su efectividad depende de factores como la alfabetización digital y la conectividad. Además, las diferencias culturales influyen en la percepción de la discapacidad y en la efectividad de las intervenciones, destacando la necesidad de estrategias adaptadas a cada contexto. Finalmente, se resalta la importancia de políticas públicas que garanticen el acceso equitativo a estos servicios y reduzcan las desigualdades en comunidades marginadas. Estas intervenciones no solo benefician a los cuidadores y sus hijos, sino que también contribuyen a una sociedad más inclusiva y equitativa.

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Biografía del autor/a

Ruth Obdulia Baidal Tircio, Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Profesional graduada en psicología educativa y orientación vocacional en la Facultad de Psicología de la Universidad de Guayaquil; en la misma alma mater obtiene el título de Magister en Psicología Educativa, mención en Educación Especial. Ha trabajado en el campo educativo desde el nivel inicial hasta el superior, enfocándose en la inclusión educativa. Además, ha llevado a cabo proyectos de inclusión laboral y ha realizado procesos de adaptación curricular. Su experiencia abarca tanto la teoría como la práctica en estos ámbitos, demostrando un compromiso con la educación inclusiva y la adaptación de contenidos para asegurar una enseñanza equitativa y accesible para todos los estudiantes. Actualmente se encuentra laborando como docente de Educación Superior.

Diana Carolina Ortiz Delgado, Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Psicóloga especializada en rehabilitación educativa con amplia experiencia en la docencia y orientación psicopedagógica. Destacada por su formación continua en el ámbito de la educación inclusiva y su compromiso con la mejora de la calidad educativa. Es magister en Psicología Educativa, mención Educación Especia, Máster Universitario en Formación de Profesores de Secundaria de la Republica del Ecuador (Orientación Educativa) Con un historial laboral que incluye tanto instituciones públicas como privadas como miembro de Departamento de Consejería Estudiantil y también como docente de aula a nivel de primaria, secundaria y superior siendo este último e nivel donde se encuentra laborando. Se encuentra participado en proyectos de vinculación comunitaria e investigación enfocados en la mejora de aprendizaje y calidad de vida en niños, niñas, adolescentes y adultos con o sin necesidades educativas especiales. Expositora en congresos y ponencias a nivel nacional e internacional Además cuenta con varias publicaciones científicas. Actualmente se encuentra cursando su estudio Doctoral en la Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología (UMECIT) ubicada en la ciudad de Panamá.

Publicado
2024-12-04
Cómo citar
Baidal Tircio, R. O., & Ortiz Delgado, D. C. (2024). El apoyo emocional y psicológico para padres de niños con discapacidad: Estrategias para el bienestar familiar. Ciencia Y Educación, 5(11), 195 - 207. https://doi.org/10.5281/zenodo.14283479
Sección
Artículos

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