Programa de entrenamiento cognitivo para desarrollar la técnica y táctica en el Fútbol, categoría sub-14

摘要

El siguiente estudio, tuvo como objetivo diseñar y aplicar un programa de entrenamiento cognitivo para desarrollar la técnica y táctica en el fútbol, específicamente en la categoría sub- 14 del Club Deportivo Miguel Iturralde. La presente investigación, se desarrolló bajo un concepto cuasi-experimental, con la participación de 11 jugadores seleccionados de forma intencionada. Se implementó un programa de 12 semanas, que se distribuyeron en cinco sesiones semanales, con una duración de 80 minutos, en las que se incorporaron, diferentes tareas cognitivas diseñadas en mejorar la toma de decisiones, percepción espacial, atención y concentración. Gracias a los resultados obtenidos mediante pruebas técnicas (control, pase y perfil) y tácticas (decisiones, percepción espacial, reacción tras pérdida y ocupación de espacios) aparecieron diferencias importantes entre los resultados del pre-test y post-test, comprobando la efectividad del programa. Por este motivo, se concluye que el entrenamiento cognitivo es una herramienta poderosa metodológica esencial para optimizar el rendimiento de los futbolistas en la etapa formativa, mejorando tanto la ejecución técnica como la comprensión táctica del juego reflejando incluso mejoras importantes en los resultados obtenidos en el torneo de Pichincha AFNA que actualmente se encuentra en curso.