Posibilidades y dificultades del e-learning mediante el uso del Zoom.

摘要

La UNESCO ha sugerido la implementación de la enseñanza y el aprendizaje en línea a través de nuevas tecnologías para el sector de la educación superior debido a la gravedad de la pandemia de Covid-19. Las instituciones de educación superior en el Ecuador, en su mayoría promueven el modo de enseñanza online, también ha transferido la enseñanza y el aprendizaje al modo en línea. Las conferencias-escuelas diurnas, presentaciones orales, supervisión, consultas, asesoramiento, etc. se realizan a través de zoom. Por lo tanto, el propósito principal de este estudio es investigar los desafíos y oportunidades del e-learning vía zoom que enfrentan tanto los estudiantes como los docentes de las Instituciones de educación superior del país.