Influencia de las habilidades de estudios en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de la Escuela Particular 17 de Noviembre

Resumen

El presente estudio titulado “Influencia de las habilidades de estudios en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de 7mo. EGB de la Escuela Particular 17 de Noviembre”, ubicada en la provincia de Los Ríos. Se llevo a cabo una encuesta con 30 preguntas dirigida a un grupo de seis estudiantes elegidos mediante muestreo intencionado. Los resultados muestran que el 63.90% de los alumnos presenta un nivel alto de desarrollo cognitivo, lo que se relaciona con una buena planificación, capacidad de autorregulación, pensamiento crítico, comprensión lectora y motivación; un 33.88% tiene un nivel medio, mientras que solo un 2.23% se encuentra en un nivel bajo. Estos resultados indican que las habilidades de estudio refuerzan funciones mentales como la memoria, la atención, el razonamiento lógico y la comprensión lectora, teniendo un impacto considerable en el aprendizaje autónomo y el desempeño académico. Se llega a la conclusión de que el desarrollo cognitivo de los estudiantes mejora notablemente cuando emplean estrategias efectivas de planificación, autorregulación y técnicas de estudio, siendo esencial su inclusión en las practicas educativas en el aula.