Acompañamiento docente y su influencia en el fortalecimiento de las competencias profesionales

  • Milton Alfonso Criollo Turusina Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).
  • Yessica Katherine Martillo Quiroz Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).
  • Christian Javier Vélez Vinueza Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).
Palabras clave: Acompañamiento, Docente, Fortalecimiento, Competencias profesionales

Resumen

El acompañamiento docente es fundamental para el fortalecimiento de las competencias profesionales porque promueve la realización adecuada de la práctica pedagógica. El principal objetivo de este artículo es analizar la importancia que tiene el acompañamiento docente y cómo influye en el fortalecimiento de las competencias profesionales mediante un análisis documental de 20 artículos que tienen relación con el tema. En cuanto a la metodología se fundamentó en una revisión sistemática de la literatura siguiendo los protocolos para la elección de los artículos consultados en los motores de búsqueda como: SciELO, Scopus, Latindex y Dialnet, Redalyc, haciendo uso del método deductivo, lo que ayudó a formular un razonamiento para apoyar la conclusión considerando las variables “Acompañamiento Docente y Fortalecimiento de las Competencias Profesionales”. Los resultados resaltan la incidencia que tiene el acompañamiento docente en el fortalecimiento de las competencias Profesionales, en base a dicha premisa se concluye que; el acompañamiento docente influye significativamente en el fortalecimiento de las competencias profesionales, por la asociación de la búsqueda de la idoneidad profesional del docente, por otra parte, también es preminente la formación y especialización de forma permanente para responder eficazmente a lo que requiere la educación en una sociedad que cambia de manera permanente.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Milton Alfonso Criollo Turusina, Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Licenciado en Ciencias de la Educación Especialización en Arte, graduado de la Universidad de Guayaquil, (Ecuador). Magister en Docencia Universitaria graduado de la Universidad Cesar Vallejo, (Perú). Doctorante en Educación en la Universidad Cesar Vallejo, (Perú).

Yessica Katherine Martillo Quiroz, Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Licenciada en Ciencias de la Educación Básica, graduada de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador). Maestrante de la maestría en Gestión Educativa de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Christian Javier Vélez Vinueza, Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Licenciado en Ciencias de la Educación graduado de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador). Magister en Educación Básica graduado de la Universidad Estatal de Milagro, (Ecuador).

Publicado
2024-10-16
Cómo citar
Criollo Turusina, M. A., Martillo Quiroz, Y. K., & Vélez Vinueza, C. J. (2024). Acompañamiento docente y su influencia en el fortalecimiento de las competencias profesionales. Ciencia Y Educación, 269 - 281. https://doi.org/10.5281/zenodo.13942709
Sección
Artículos