La ejecución técnica de la figura ballet en atletas de Natación Artística de la EIDE Villaclareña

  • Nathaly Palacio López Escuela de Iniciación Deportiva, (Cuba).
  • Juan Manuel Perdomo Ogando Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).
  • Hiramnia Mabel Sánchez Acosta Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).
  • Alberto Bautista Sánchez Oms Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).
Palabras clave: Natación Artística, Ejecución técnica, Ballet

Resumen

La Natación Artística es un deporte acuático de arte competitivo y de élite en el mundo, en sus reglamentos no escapa la utilización de técnicas novedosas, destrezas y belleza en su ejecución, en los últimos años los resultados del equipo escolar de Villa Clara durante su participación en las competencias de carácter provincial y nacional no han sido satisfactorios, presentado dificultades en la ejecución de las figuras obligatorias y rutinas libres, aspectos importantes y de gran necesidad actual de perfeccionar; es por ello que la presente investigación estuvo dirigida a: la realización de un análisis biomecánico de la ejecución técnica de la figura obligatoria ballet, en atletas del equipo; en el cual, luego de la aplicación de diferentes los métodos de investigación, las técnicas para la realización de estudios biomecánicos y con la ayuda de la aplicación del software para el análisis de movimiento, se logró determinar algunas características cinemáticas presentes en el comportamiento de dicha ejecución, resultando que las principales deficiencias de las atletas radican en la  falta de control del cuerpo respecto a la horizontal con el agua, no logrando extender las piernas y evidenciando la necesidad de emplear una mayor fuerza en el punto cadera para no permitir su hundimiento; aspectos que valoraron las entrenadoras de gran utilidad y viabilidad para el mejoramiento de los resultados competitivos factibles para su utilización como elemento básico en la reorientación del entrenamiento, la preparación y el perfeccionamiento de la técnica en el equipo escolar de Villa Clara.

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Biografía del autor/a

Nathaly Palacio López, Escuela de Iniciación Deportiva, (Cuba).

Licenciatura en Cultura Fìsica, de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas. Facultad de Cultura Física, (Cuba) con 5 años de experiencia laboral. Maestrante de la Maestría en Entrenamiento Deportivo para el Alto Rendimiento, de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, Facultad de Cultura Física, (Cuba).

Juan Manuel Perdomo Ogando, Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).

Licenciado en Educación, Especialidad Física Astronomía de la Universidad de Ciencias Pedagógicas de Villa Clara, (Cuba), con 40 años de experiencia laboral. Magíster en Ciencias Pedagógicas de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas (Cuba). Doctor en Ciencias Pedagógicas de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).

Hiramnia Mabel Sánchez Acosta, Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).

Licenciatura en Cultura Física, de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Cultura Física, (Cuba) con 9 años de experiencia laboral. Magíster en Entrenamiento Deportivo para el Alto Rendimiento, de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas. Facultad de Cultura Física, (Cuba) y Doctora en Ciencias de la Cultura Física de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).

Alberto Bautista Sánchez Oms, Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, (Cuba).

Profesor de Atletismo. Graduado del Instituto Superior de Cultura Física Ciudad Habana, (Cuba). Con 43 años de experiencia en la Educación Superior. Magíster en Educación Avanzada. Facultad de Cultura Física de Villa Clara. Doctor en Ciencias de la Cultura Física. Gran Canaria Las Palma-Ciudad Habana, (Cuba), Profesor Titular.

Publicado
2025-07-19
Cómo citar
López, N. P., Perdomo Ogando, J. M., Sánchez Acosta, H. M., & Sánchez Oms, A. B. (2025). La ejecución técnica de la figura ballet en atletas de Natación Artística de la EIDE Villaclareña. Ciencia Y Educación, 6(7), 191 - 198. https://doi.org/10.5281/zenodo.16500744
Sección
Artículos