Impacto de un programa educativo de enfermería en la atención de neonatos prematuros de madres con diabetes

Resumen

La diabetes materna constituye un factor de riesgo significativo para el desarrollo de complicaciones neonatales, sobre todo en neonatos prematuros. Con el fin de mejorar la calidad asistencial, se evaluó un programa educativo dirigido a estudiantes de Licenciatura en Enfermería de la Universidad Técnica de Babahoyo, Los Ríos, Ecuador, enfocado en los cuidados específicos para neonatos prematuros de madres con diabetes. Para ello, se llevó a cabo una investigación mixta pre-experimental de corte transversal, empleando métodos de análisis, síntesis, inducción, deducción, observación directa y la prueba estadística chi-cuadrado. Los hallazgos evidenciaron que el programa educativo impactó de manera favorable en la práctica clínica y redujo las complicaciones neonatales, contribuyendo así a disminuir la mortalidad infantil. Se concluye que la formación continua en Enfermería representa una estrategia fundamental para optimizar los procesos de atención y la sostenibilidad de los cuidados neonatales.