Efectos de las tecnologías digitales en educación y factores clave para la transformación escolar
Resumen
Las tecnologías digitales han cambiado la naturaleza de la educación, lo que llevó a los países e, individualmente, a los sistemas educativos a adoptar políticas y estrategias para la integración de las TIC. Todo esto también ha llevado a desafíos relacionados con la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, debido a la rápida adaptación y al diseño deficiente de los sistemas educativos para cumplir con las tendencias de la tecnología moderna. La velocidad con la que el uso de tecnologías digitales en los sistemas educativos ha sido acelerada durante las últimas pruebas de tiempos recientes ha resaltado una cantidad de problemas, siendo los problemas fundamentales la escasez de experiencia y una débil capacidad digital en las escuelas, que, a su vez, ha llevado a la brecha, la desigualdad de acceso y el aprendizaje total. Por lo tanto, se cree que hoy en día, las escuelas deben fortalecer su preparación y transformación digital. Dado que la integración de las TIC afecta a una variedad de partes del ecosistema escolar, es fundamental identificar los aspectos más críticos que facilitan el cambio en esas configuraciones. En el presente trabajo, basado en la revisión de la literatura no sistemática ordenada de acuerdo con las áreas de impacto previsto de la tecnología digital, en particular en la educación y los elementos que afectan la capacidad digital en las escuelas, algunas definiciones pueden verse directamente.
Descargas
Derechos de autor 2024 Ana Matilde Indacochea Serrano, Daniela Denise Delgado Domenech, Irma Azucena Ballester Romero, Sara Catalina Lavayen Alomoto, Samantha Betsabeth Ramírez Lavayen
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0.