Validación del instrumento Escala Comunicación Padres - Adolescente

Resumen

El objetivo fue validar la Escala de Comunicación Padres-Adolescente (PACS) como instrumento de medición de la comunicación familiar en adolescentes ecuatorianos. Se realizó un estudio de tipo instrumental con diseño no experimental y transversal, enfoque cuantitativo y muestreo no probabilístico por conveniencia; la muestra piloto incluyó 15 adolescentes de la parroquia Picaihua, cantón Ambato. La validez de contenido se evaluó mediante juicio de tres expertos con cálculo del índice de validez de contenido (IVC) por ítem, y la confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach procesado en SPSS Statistics 26. Se aprobaron los 40 ítems del instrumento con IVC≥0.80, sin solicitar modificaciones en la redacción original. El alfa de Cronbach global fue 0.811 (α estandarizado=0.812), clasificado como bueno. En la versión madre, los ítems con mayor poder discriminativo fueron el ítem 2 (r=0.609), el ítem 10 (r=0.596) y el ítem 9 (r=0.585); en la versión padre, el ítem 1 (r=0.572), el ítem 6 (r=0.532) y el ítem 17 (r=0.476). Se concluye que la Escala de Comunicación Padres-Adolescente (PACS) presentó evidencia inicial de validez de contenido y confiabilidad interna buena en adolescentes ecuatorianos de contexto rural, por lo que la evidencia psicométrica sustenta el uso clínico e investigativo del instrumento en Ecuador.