De delincuente a adolescente en desarrollo: Procesos psicoterapéuticos en contextos de ejecución penal juvenil desde la intervención psicológica infantil-juvenil y el enfoque jurídico restaurativo

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo analizar los procesos psicoterapéuticos en contextos de ejecución penal juvenil desde la intervención psicológica infantil-juvenil y el enfoque jurídico restaurativo, con énfasis en la resignificación identitaria y la reintegración social del adolescente. Se desarrolló una investigación cuantitativa, no experimental, de tipo descriptivo-correlacional, con una muestra de 80 adolescentes en cumplimiento de medidas socioeducativas. Los resultados evidenciaron que el 57,5% presentó un nivel medio en la percepción de los procesos psicoterapéuticos, el 27,5% nivel alto y el 15,0% nivel bajo. En cuanto a la resignificación identitaria, el 55,0% se ubicó en nivel medio, el 27,5% en nivel alto y el 17,5% en nivel bajo. Respecto a la reintegración social, el 60,0% mostró nivel medio, el 27,5% nivel alto y el 12,5% nivel bajo. El análisis correlacional evidenció relaciones positivas y estadísticamente significativas entre procesos psicoterapéuticos y resignificación identitaria (r=0,68; p<0,01), entre resignificación identitaria y reintegración social (r=0,72; p<0,01), y entre procesos psicoterapéuticos y reintegración social (r=0,65; p<0,01). Se concluye que la intervención psicológica y el enfoque restaurativo contribuyen significativamente a la transformación del adolescente, favoreciendo la reconstrucción de su identidad y su adaptación social. Asimismo, se evidencia que la resignificación identitaria actúa como un mediador clave en la reintegración social, consolidándose como un eje central en los procesos de intervención en justicia juvenil.