Factores que influyen en el rendimiento académico de los adolescentes: Una revisión narrativa desde la Salud y la Psicopedagogía

Resumen

El rendimiento académico es un proceso integral influenciado por multiplicidad de factores que de forma individual conjunta, se convierten en los principales condicionantes de esta situación ya que una mala alimentación, la falta de motivación y trastornos del sueño pueden afectar el aprendizaje y la salud; este estudio busca unificar conocimientos para identificar los principales factores que determinan el rendimiento académico de los adolescentes a la luz de la literatura vigente, la metodología aplicada fue abordada desde la ruta cualitativa mediante estudio descriptivo bajo la tipología de revisión narrativa, tomando fuentes secundarias de información a forma de una investigación documental: posterior a la unificación de términos en descriptores se priorizaron tres ecuaciones de búsqueda Nutrición AND Rendimiento académico AND Adolescentes (Nutrition AND Academic performance AND Adolescents), Metabolismo AND Rendimiento académico AND Adolescentes (Metabolism AND Academic performance ADN Adolecents), Psicología AND Rendimiento académico AND Adolescentes (Psychology AND Academic performance AND Adolescents) para iniciar la búsqueda en las bases de datos Google Académico, Scielo y Pubmed analizando títulos, resúmenes y extensos sistemáticamente; Como resultado se identificó que la desnutrición, la anemia, la obesidad, el sedentarismo y el consumo de ultra procesados afectan la concentración y el aprendizaje, mientras que la glucosa, la hidratación y la función tiroidea impactan la cognición. La ansiedad, la falta de motivación y los trastornos del sueño también perjudican el desempeño, al igual que el entorno familiar y económico. Identificar y abordar estos factores es clave para mejorar la educación y reducir desigualdades; se concluye que el rendimiento académico está influenciado por factores nutricionales, metabólicos, psicológicos y sociales que afectan la concentración y el aprendizaje e impactan la motivación y el desempeño escolar, dado que muchos de estos factores son prevenibles, se sugiere profundizar en su estudio para determinar su impacto en el rendimiento estudiantil.