Complejo de ejercicios para la mejora de las capacidades coordinativas en atletas pioneriles de gimnasia artística en Santa Clara

Yadira Jiménez Hernández; Alberto Bautista Sánchez Oms; Juan Manuel Perdomo Ogando

Yadira Jiménez Hernández Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, (Cuba).
Alberto Bautista Sánchez Oms Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, (Cuba).
Juan Manuel Perdomo Ogando Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, (Cuba).

Palabras clave: Gimnasia artística, Ejercicios de coordinación, Capacidades coordinativas, Preparación deportiva

Resumen

El desarrollo de las capacidades motoras y coordinativas durante la infancia es esencial para el aprendizaje efectivo y la formación integral de los niños, aspectos que se vinculan estrechamente con principios pedagógicos y científicos en el ámbito educativo. Este estudio aborda la falta de ejercicios específicos orientados a mejorar las capacidades coordinativas en niños de 6 a 7 años que practican gimnasia artística, proponiendo un programa de ejercicios lúdicos adaptados a sus características evolutivas. La intervención se basa en un enfoque pedagógico que integra el aprendizaje activo, la motivación intrínseca y una progresión gradual de la dificultad, alineándose con las tendencias actuales en educación científica que destacan la importancia de métodos participativos y contextualizados. Los resultados obtenidos muestran mejoras significativas en habilidades como el equilibrio, la orientación espacial y el ritmo, contribuyendo además a la prevención de lesiones y al desarrollo psicomotor general. Se concluye que la incorporación de estrategias lúdicas y coordinativas en la formación deportiva infantil no solo fortalece las habilidades motrices, sino que también promueve valores y actitudes positivas hacia el aprendizaje y la actividad física. Estos aspectos son fundamentales en la educación científica y en la formación integral de los niños, pues fomentan un desarrollo armónico y sostenible que trasciende el ámbito deportivo para impactar en su calidad de vida y bienestar general.

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Biografía del autor/a

Yadira Jiménez Hernández, Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, (Cuba).

Licenciada en Cultura Física graduado en la Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”. Facultad de Cultura Física en Santa Clara, (Cuba), con quince años de experiencia. Maestrante de la Maestría en Entrenamiento Deportivo de alto rendimiento, Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, (Cuba).

Alberto Bautista Sánchez Oms, Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, (Cuba).

Licenciado en Cultura Física. Doctor en Ciencias de la Cultura Física. Máster en Educación Avanzada graduado en la Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, Facultad de Cultura Física, (Cuba), con cuarenta y tres años de experiencia laboral.

Juan Manuel Perdomo Ogando, Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, (Cuba).

Licenciado en Física. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Máster en Ciencias Pedagógicas graduado en la Universidad Central “Marta Abreu de Las Villas”, Facultad de Cultura Física, (Cuba) con cuarenta años de experiencia laboral.