1.
Mena Sevilla PD. Intervenciones learning by doing para desarrollar pensamiento crítico en carreras de salud. Revisión sistemática y metaanálisis. Cienc. educ. (Holguin) [Internet]. 29 de septiembre de 2026 [citado 9 de octubre de 2026];7(10.1):324 -32. Disponible en: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.23043023