Landín Salto VS, Criollo Turusina MA. Barreras psicosociales en la atención a escolares con diversidad educativa y su impacto en la Educación Integral. Cienc. educ. (Holguin) [Internet]. 11 de agosto de 2026 [citado 29 de septiembre de 2026];7(8.1):436 -445. Disponible en: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.21896133