Clery Aguirre JD, Lecaro Romero CM, Flor Calva EA. Resignificar héroes y memorias: Líderes indígenas en el currículo de historia escolar y universitaria desde una perspectiva intercultural latinoamericana. Cienc. educ. (Holguin) [Internet]. 9 de enero de 2026 [citado 20 de enero de 2026];7(1.2):40 -47. Disponible en: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.18286751