Villavicencio Vélez, Rosanna Katherine, Alexandra del Rocío Zambrano Bravo, Maribel del Roció Paredes Cabezas, y José Manuel Alfonso Fernández. «Evaluación Del Impacto De Estrategias Gamificadas En La motivación Y El Rendimiento En La comprensión Lectora ». Ciencia y Educación (abril 15, 2025): 403 - 418. Accedido junio 7, 2025. https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.15291880.