Caicedo Chambers, Karina María, Carlota Vanessa Iniquinga Caiza, Katiusca Cristina Arzube Fajardo, y Karina Gilda Durán Toledo. «Regulación Emocional Y Aprendizaje Desde La Perspectiva De La Neurociencia: Revisión sistemática En Estudiantes». Ciencia y Educación 7, no. 7.2 (septiembre 30, 2026): 382 - 396. Accedido noviembre 4, 2026. https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.23070129.