Santander Barroso, Stefania Betsabeth, Yulissa Pamela Mena Montoya, Ida María Hernández Ciriano, y Elizabeth Esther Vergel Parejo. «Estrategias didácticas Para Mejorar La comprensión Lectora En Estudiantes De 4° Y 5° año De Educación Básica». Ciencia y Educación 7, no. 5.2 (mayo 23, 2026): 453 - 471. Accedido junio 9, 2026. https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/zenodo.20357273.