Vargas Pontón, Belky Jackeline, Angelica Marisol Veliz Vera, Katiuska Katherine Triviño Rodríguez, y Víctor Miguel Sumba Arévalo. «Percepciones De Docentes Que Cursan Un Posgrado Sobre El Uso De La Inteligencia Artificial Como Apoyo Al Aprendizaje académico». Ciencia y Educación 6, no. 9.2 (agosto 30, 2025): 258 - 268. Accedido septiembre 26, 2025. https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1596.