Díaz Chávez, A. P., y M. E. Carrión Macas. «Estrategias De inclusión Para Atender niños Con TDAH Del Circuito Educativo #2, Zona 5: Tendencias Y desafíos». Ciencia Y Educación, diciembre de 2024, pp. 566 -75, doi:10.5281/zenodo.14344018.