Flor Montecé, J. A., y L. M. González Granda. «Teorías De La gestión Directiva En La educación Inclusiva. Revisión crítica De La Literatura Y Sugerencias Para Investigaciones Futuras». Ciencia Y Educación, Vol. 4, n.º 8, agosto de 2023, pp. 49 -61, doi:10.5281/zenodo.8256136.