Villao Orellana, E. J., M. L. Santos Mendoza, M. J. Carbajal Tomalá, y B. Z. Tomalá Laínez. «Estrategias psicopedagógicas Para Mejorar La comprensión Lectora En Estudiantes De básica Subnivel Elemental». Ciencia Y Educación, Vol. 6, n.º 4, abril de 2025, pp. 259 -67, https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1464.