[1]
C. de los M. Campos Villaverde, F. M. Campos Villaverde, C. T. de J. Carbajal Llauce, y H. W. Cárdenas Vallejo, «Programa de acompañamiento para el desempeño docente inclusivo en instituciones educativas del nivel inicial Sullana, 2021», Cienc. educ. (Holguin), vol. 2, n.º 8, pp. 38 - 51, ago. 2021.