K. M. Caicedo Chambers, C. V. Iniquinga Caiza, K. C. Arzube Fajardo, y K. G. Durán Toledo, «Regulación emocional y aprendizaje desde la perspectiva de la neurociencia: Revisión sistemática en estudiantes», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 7.2, pp. 382 - 396, sep. 2026.