G. Y. Sornoza Vélez, N. M. Zambrano Jiménez, A. C. Borja Ramón, y M. A. Criollo Turusina, «Metacognición matemática y autonomía en la resolución de ejercicios en estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Febres Cordero, Cuenca», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 5.1, pp. 25 - 40, may 2026.