J. L. Pila Navas, N. L. Montalvan Zambrano, y T. C. Naranjo Pinela, «Usabilidad de Moodle y su influencia en el aprendizaje virtual de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 5, pp. 98 - 111, may 2026.