B. C. Reasco Garzón, D. F. Contreras Moscol, J. C. Aguilar Parra, y R. M. Contreras Jordán, «Generación de screenagers y educación: Posibilidades, impactos y desafíos para la escuela contemporánea», Cienc. educ. (Holguin), vol. 7, n.º 2, pp. 192 - 197, feb. 2026.