[1]
L. R. Quimís Malavé y L. M. Íñiguez Apolo, «La narrativa como método para fortalecer el aprendizaje de estudios sociales en estudiantes de octavo grado», Cienc. educ. (Holguin), vol. 6, n.º 1.1, pp. 585 - 592, sep. 2025.