B. J. Vargas Pontón, A. M. Veliz Vera, K. K. Triviño Rodríguez, y V. M. Sumba Arévalo, «Percepciones de docentes que cursan un posgrado sobre el uso de la inteligencia artificial como apoyo al aprendizaje académico», Cienc. educ. (Holguin), vol. 6, n.º 9.2, pp. 258 - 268, ago. 2025.