[1]
R. K. Baque Quimis y A. J. Puya Lino, «Gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje creativo de la Ortografía en estudiantes de octavo grado», Cienc. educ. (Holguin), vol. 6, n.º 1.1, pp. 577 - 584, sep. 2025.