[1]
J. F. García Ferro, R. E. Freire Vera, G. Pérez Iribar, y G. de la C. Maqueira Caraballo, «Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual leve en la práctica de natación», Cienc. educ. (Holguin), vol. 6, n.º 8, pp. 6 - 22, ago. 2025.