Argel Correa, M. L., Rodríguez Contreras, L. M., Sotelo Babilonia, I., Diaz Better, H. R. y Cantero Osorio, F. M. (2024) «Abordando las barreras educativas a través de la resiliencia. Un estudio de caso sobre trastornos mixtos de habilidades escolares», Ciencia y Educación, 5(7.1), pp. 47 - 53. Disponible en: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/388 (Accedido: 4diciembre2024).