Pila Navas, J. L., Montalvan Zambrano, N. L. y Naranjo Pinela, T. C. (2026) «Usabilidad de Moodle y su influencia en el aprendizaje virtual de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa», Ciencia y Educación, 7(5), pp. 98 - 111. Disponible en: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2739 (Accedido: 5mayo2026).