Chuquiguanga Tenesaca, W. S. (2023) «Mejorando las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes de Inglés a través de estrategias metacognitivas en una escuela secundaria pública en Cuenca, Ecuador», Ciencia y Educación, 4(12), pp. 19 - 38. doi: 10.5281/zenodo.10449850.