Cadena Figueroa, M. N., Tenelanda Cudco, S. E., Astudillo Condo, D. G. y Cajamarca Sacta, K. D. (2026) «Uso de herramientas tecnologías inclusivas a través de la aplicación de metodologías activas para la enseñanza del Inglés a estudiantes no videntes», Ciencia y Educación, 7(1.1), pp. 979 - 985. doi: 10.5281/zenodo.18777038.