Reasco Garzón, B. C., Contreras Moscol, D. F., Aguilar Parra, J. C. y Contreras Jordán, R. M. (2026) «Generación de screenagers y educación: Posibilidades, impactos y desafíos para la escuela contemporánea», Ciencia y Educación, 7(2), pp. 192 - 197. Disponible en: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2338 (Accedido: 5febrero2026).