Escobar Muñoz, L. A. 和 Torres Burgos, S. A. (2026) 《Estrategia de innovación curricular contextualizada y su incidencia en el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de 11–12 años (octavo) del Colegio Reinvented IDV》, Ciencia y Educación, 7(1), 页 154 - 162. doi: 10.5281/zenodo.18181374.