Mesa Selmo, A. E., Gómez Cardoso, Ángel L. y Rodríguez Puga, R. (2025) «Estrategia para la superación del docente primario en educación inclusiva y atención a la diversidad», Ciencia y Educación, 6(8.1), pp. 6 - 23. Disponible en: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1440 (Accedido: 28agosto2025).