Tomalá Tejada, Sara Sabrina, Teresa Isabel Ramírez Herrera, Narcisa Elizabeth Taboada Mosquera, y Wilson Oswaldo Sánchez Macías. 2026. «Canciones Infantiles Generadas Con Inteligencia Artificial Como Estrategia didáctica Para Favorecer Las Manifestaciones Del Lenguaje Oral En niños De 4 años: Un Estudio Cualitativo De Caso». Ciencia Y Educación 7 (11.1), 669 -81. https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/3748.