Palco, Yetsaveth. 2026. «Pensamiento Computacional Desconectado Como Estrategia De inclusión Para Estudiantes En El Ciclo 1 De Básica Primaria: Revisión teórica Y Fundamentos Conceptuales». Ciencia Y Educación 7 (5.2), 424 -36. https://doi.org/10.5281/zenodo.20331603.