Aguilar Parra, Jeanelly Cecilia, Byron Carlos Reasco Garzón, Daniel Fabricio Contreras Moscol, y Rosa Marianella Contreras Jordán. 2026. «Efectos De La narración De Historias Sobre La Confianza De Los Alumnos Y Las Competencias lingüísticas En Inglés En La enseñanza Superior». Ciencia Y Educación 7 (1.1), 953 -64. https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2388.