ALARCÓN CURAY, P. DEL R.; CAICEDO ARROYO, J. A.; GUEVARA OÑATE, E. F.; LEÓN SEGOVIA, L. M. La inclusión de estrategias de aprendizaje basado en proyectos (ABP) para mejorar la comprensión lectora y el pensamiento crítico en estudiantes de Educación Básica. Ciencia y Educación, p. 604 - 619, 17 dic. 2024.