VILLAO ORELLANA, E. J.; SANTOS MENDOZA, M. L.; CARBAJAL TOMALÁ, M. J.; TOMALÁ LAÍNEZ, B. Z. Estrategias psicopedagógicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de básica subnivel elemental. Ciencia y Educación, v. 6, n. 4, p. 259 - 267, 30 abr. 2025.