Santana Bajaña, M. E., Cedeño Ruiz, I. M., Proaño Chávez, L. E., Tubay Pilay, P. F., & Cedeño Solórzano, F. M. (2024). El impacto de la motivación estudiantil en su habilidad para la comprensión lectora: Un análisis de la literatura. Ciencia Y Educación, 687 - 699. https://doi.org/10.5281/zenodo.14550005