Narváez Álvarez, Ángel A., & Pérez Barrera, H. M. (2026). Diseño y valoración de una estrategia didáctica ludificada para la comunicación oral y escrita en el nivel técnico superior. Ciencia Y Educación, 7(9.1), 704 - 720. https://doi.org/10.5281/zenodo.22739941