Navarro Salazar, M., Angulo Torres, G., & Pérez Orozco, D. (2020). Incentivar la lectura en estudiantes de undécimo grado, a través de los cuentos de terror como mediación pedagógica. Ciencia Y Educación, 1(7), 54-67. https://doi.org/10.5281/zenodo.8266120