Farfán Arellano, M. I., Piloso Zambrano, J. C., & Torres Burgos, S. A. (2026). Estrategias inclusivas para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en Educación Básica. Ciencia Y Educación, 7(5.2), 771 - 788. https://doi.org/10.5281/zenodo.20633620